O texto o modelo dos modelos de Italo Calvino nos remetem a uma
reflexão a respeito do trabalho desenvolvido no AEE.
Houve na vida do senhor Palomar uma época em que sua regra era esta: 1-construir
um modelo na mente, o mais perfeito, lógico, geométrico possível; 2-verificar
se tal modelo se adapta aos casos práticos observáveis na experiência; 3-
proceder ás correlações necessárias para que modelo e realidade coincidam.
(...)
Como no texto ha uma relação
clara com o Atendimento Educacional Especializado (AEE) esse atendimento ao
longo de sua historia se baseava em padrões rígidos, não considerava as
diferenças individuais do sujeito assim sua metodologia era pensada dentro de um
determinado padrão a serem seguidos. O que
observamos na aplicação de modelos prontos,
acabados, inflexíveis, que desconsidere a realidade e as diferenças são fadadas ao fracasso.
(...) A
regra do senhor Palomar foi aos poucos se modificando: agora já desenhava uma
grande variedade de modelos, se possível transformáveis uns nos outros segundo
um procedimento combinatório, para encontrar aquele que se adaptasse melhor a
uma realidade que por sua vez fosse feita de tantas realidades distintas, no
tempo e no espaço. (...)
Assim desse velho modelo surge uma nova proposta
de intervenção pedagógica onde o olhar é para as potencialidades e não para a
deficiência, a inclusão veio romper com os velhos paradigmas e o novo modelo
busca cada vez mais atender as especificidades de cada aluno, partindo desse
pressuposto o AEE foi se reformulando, não ficando presos a modelos e levando
um novo olhar para professor que precisa enxergar além da deficiência.
